Nigeria : l'UBEC veut garantir l'éducation pour tous, malgré les crises

L'Universal Basic Education Commission (UBEC) a réaffirmé que l'accès à une éducation de qualité ne doit être refusé à aucun enfant nigérian, même dans les situations les plus complexes. Dans un communiqué publié mardi, la commission souligne que les circonstances difficiles, qu'elles soient liées aux conflits, aux déplacements ou à la pauvreté, ne sauraient justifier un abandon scolaire. Elle insiste sur la nécessité de développer des voies d'apprentissage alternatives, comme les programmes de rattrapage ou l'éducation à distance.

Concrètement, l'UBEC évoque les milliers d'enfants déscolarisés dans le nord-est du pays, où l'insurrection de Boko Haram a détruit des centaines d'écoles. Dans la région du lac Tchad, beaucoup d'enfants vivent dans des camps de déplacés, sans accès à une salle de classe. La commission propose d'y déployer des enseignants mobiles et des kits pédagogiques de base. Elle rappelle que le Nigeria compte environ 10,5 millions d'enfants hors du système scolaire, un chiffre qui a augmenté avec la pandémie de Covid-19 et les inondations de 2022.

Au-delà des déclarations, l'UBEC appelle les États fédérés à utiliser les fonds alloués par le gouvernement fédéral, qui représentent 2 % du budget consolidé, pour financer ces programmes. Mais les retards dans le décaissement et la mauvaise gestion freinent souvent les initiatives locales. À Kano, par exemple, des salles de classe construites en 2020 restent inutilisées faute d'enseignants formés. La commission promet un suivi plus strict et une transparence accrue dans l'utilisation des ressources.

Cette position intervient alors que le Nigeria fait face à une crise éducative majeure, avec un taux de scolarisation en baisse dans plusieurs régions. Pour les familles déplacées, l'éducation reste pourtant un levier essentiel de reconstruction. Mais sans volonté politique concrète et sans moyens dédiés, le discours de l'UBEC risque de rester lettre morte. La question est désormais de savoir si les États suivront, et si les bailleurs internationaux apporteront leur soutien.