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Le NILDS mise sur un concours de quiz pour ancrer la démocratie chez les jeunes Nigérians

L'institut rattaché à l'Assemblée nationale nigériane organise un concours de quiz pour les lycées, qu'il présente comme un investissement dans la démocratie du pays. Objectif : familiariser les élèves avec le fonctionnement des institutions.

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Rédaction SendXOF

Publié le 30 septembre 2026

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Le NILDS mise sur un concours de quiz pour ancrer la démocratie chez les jeunes Nigérians

Le National Institute for Legislative and Democratic Studies (NILDS), l'organe de recherche rattaché à l'Assemblée nationale du Nigeria, a lancé un concours de quiz destiné aux élèves du secondaire. L'annonce a été faite à Abuja. Pour ses responsables, l'initiative n'est pas un simple exercice scolaire : elle vise à installer, dès le plus jeune âge, une compréhension concrète du fonctionnement du Parlement, des lois et du processus électoral. Le pays sort de plusieurs cycles électoraux tendus, et la méconnaissance des institutions reste un problème réel dans de nombreuses régions.

Le principe est simple. Des lycéens de plusieurs États s'affrontent sur des questions portant sur la Constitution, l'histoire législative et les mécanismes démocratiques. Le NILDS fournit le matériel pédagogique et encadre les épreuves. L'institut, créé en 2011, a pour mandat de renforcer les capacités des parlementaires et de diffuser une culture démocratique. Ce concours s'inscrit dans cette seconde mission, celle qui s'adresse au grand public plutôt qu'aux élus.

Le Nigeria compte plus de 200 millions d'habitants, dont une large majorité a moins de 30 ans. Cette jeunesse est souvent citée comme une force électorale, mais elle reste sous-représentée dans les instances de décision. Un concours ne change pas la donne à lui seul. Il crée en revanche un canal par lequel des lycéens de zones rurales et urbaines se confrontent à des notions qu'ils n'abordent presque jamais en classe. Plusieurs participants des éditions précédentes ont ensuite choisi des filières droit ou sciences politiques.

L'initiative intervient alors que la crédibilité des institutions est régulièrement mise à l'épreuve. Le NILDS mise sur l'éducation plutôt que sur la communication institutionnelle classique. Reste à voir si l'effet dépasse le cercle des établissements sélectionnés, souvent les mieux équipés. Le budget alloué et la couverture géographique réelle du concours n'ont pas été détaillés. C'est là que se jouera sa portée véritable.

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